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西甲莱加内斯一莱万特:說說英國倫敦的醫院和研究所 羅向紅

莱加内斯队标 www.msfapj.com.cn 太和精英在世界一流醫院”12

說說英國倫敦的醫院和研究所

——太和醫院麻醉科羅向紅醫師手記

羅向紅(左三)在實驗室合影

2011年11月,我來到英國倫敦帝國理工學院醫學院下屬的外科與腫瘤分部麻醉與重癥實驗室,開始為期一年的學習。

倫敦帝國理工學院,在自然科學領域、工學領域和醫學領域都享有極高的聲譽,在英國大學排名榜上長期位列三甲。它擁有53名英國皇家院士和57名皇家工程院院士,涌現了14名諾貝爾獎得主。倫敦帝國理工的醫學院畢業生在英國就業率榜上一直名列榜首。醫學院的學生格言是“work hard and play hard(工作時要努力,玩時要盡興)”。

我的導師馬大青是倫敦帝國理工里擁有教授職稱為數不多的中國人之一。馬老師的團隊長期致力于麻醉藥物的細胞?;ぷ饔醚芯?,近年來拓展至對腫瘤增值和轉移影響的研究。在馬老師的帶領下,一位博士后、一位博士和三位本科生已開展腫瘤增殖和轉移影響的研究5年多。來到倫敦一個月,我在順利通過關于基本科研能力的考核后,榮幸加入腫瘤增值和轉移影響的研究課題組。

一年的時間,讓我對英國醫學院附屬實驗室的運作有了大致的了解。倫敦帝國理工學院附屬醫學院科研培訓效率非常高,對國內的訪問學者,導師堅持循序漸進和因材施教原則,在技術方面安排專人指導,在思路方面通過聽取匯報來指導。在每一次匯報時,大家暢所欲言,導師適當進行引導。

在英國實驗室做實驗,出成果是第二位,堅持科學精神是第一位。這一點,我曾經有過教訓。起初,由于背負了諸多人的期望,我總盼著實驗能一蹴而就。在那段時間里,我的幸福感來自于日日有數據。這股子心浮氣躁很快被導師看出來,他專門教育我,我才一點點由焦慮浮躁變得沉下心來,真正投入到科研工作中。

我參與醫學生教學工作,先后培訓了一名碩士、一名本科生和兩名高中生。在參與培訓的過程中,我發現這里培養學生科研能力的流程與國內流程基本相同,所不同的是教師在整個流程中的參與度更高,教師與學生之間交流的機會更多,教師與學生不存在權威與敬畏的問題。學生們總是信心滿滿地提出自己的看法,他們的自信從不會因為技術和經驗等因素而被打擊,真正體現了“科學面前人人平等”。

在實驗室學習結束前,導師幫助我在倫敦帝國理工學院附屬Hammersmith 醫院進行一個月的參觀訪問,發現英國醫生有一絲不茍的工作態度和強烈的認同感。他們用英式幽默表達對自己工作團隊的認同:“我們醫院是最棒的,如果你去別的醫院參觀,別的醫生們也會這么認為。不過,他們是錯的?!?/span>

英國實行嚴格的麻醉學醫師培訓制度,麻醉專科醫師的學制根據所學內容的區別分別有7年、7年半、8年,麻醉學醫師資格再認證以五年為一個周期。

通過近距離接觸,英國麻醉醫生的臨床工作給我留下了深刻印象。他們執行規范不打折扣,以術前核對病人為例,在每位手術病人切皮前,麻醉醫生、手術醫生、護士齊聚病人身邊,仔細核對。在病人離開手術室前,麻醉醫生必須要回答的第一個問題是你為病人鎮痛了嗎?

在英國學習一年,是我人生中的一筆巨大財富。這一年,我開闊了視野,學到了很多知識。我堅信,經過這一年的學習,我會在從醫之路上走得更好。

2016-09-07 09:49:03
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